Pedagogia e Vita 2018/2

Abstracts Editoriale Prospettive antropologico-pedagogiche Hanna-Barbara Gerl-Falkovitz - Sul «genio della donna»: corpo femminile, polarità femminile, spirito femminile  Giulia Paola Di Nicola - Il «genio» femminile nella coppia  Giuseppe Mari - Alle radici bibliche del «genio» femminile. La «reciprocità» uomo-donna tra antropologia e pedagogia Giuseppina D’Addelfio - La differenza femminile alla scuola della fenomenologia. A partire da Hedwig Conrad-Martius  Marta Rodriguez Diaz - Il «genio» femminile e il rinnovamento dell’antropologia della sessualità  Donna e Chiesa Manfred Hauke - «Genio» femminile e ministeri  Enrica Rosanna - «Genio» femminile, donna consacrata e femminilità  Zuzana Chanasová - La bellezza spirituale di Suor Zdenka nelle opere di Anton Habovštiak Scenari educativi e presenza femminile Simonetta Ulivieri - Donne a scuola. Una storica conquista  Silvana Calaprice - Il genio femminile nella formazione e nelle professioni educative  Marisa Musaio - Donne migranti: il genio femminile alla prova negli scenari di educazione interculturale  Barbara Rossi - La maternalizzazione dell’educazione come sfida dell’istruzione scolastica  La donna nelle pratiche educative Raniero Regni - Una società al femminile. Il nuovo contributo della donna all’educazione dell’umanità  Paola Bignardi - Giovani donne e «genio femminile»  Sara Nosari - La premura come traduzione della risonanza della mente e del cuore  Rassegna bibliografica Maria Teresa Spiga - La Lettera apostolica «Mulieris dignitatem»: una bibliografia (1988-2018)