Limiti e regole: brutte, ma buone!

Nel processo della crescita vi sono alcuni snodi evolutivi di grande rilevanza emotiva e cognitiva: punti di passaggio che consentono la elaborazione di "passerelle funzionali " attraverso le quali i bambini devono transitare per poter crescere con equilibrio e maturit à. La stragrande maggioranza di questi snodi evolutivi si "costruisce " nella mediazione con limiti e regole che l 'azione educativa propone e suggerisce. Nel testo Viviana Tanzi, pedagogista con grande competenza maturata nella formazione degli operatori e nel coordinamento di servizi per la prima infanzia, esplora le dinamiche e le motivazioni di una relazione educativa fortemente intenzionata da benessere del bambino e della famiglia.