Jak si? uczy?, ?eby zapami?ta?

Czy mo?na sprawi?, by nauka sta?a si? ?atwiejsza i przyjemniejsza? Tak, s? na to sposoby. Niektóre z nich mo?ecie pozna?, czytaj?c t? ksi??k?. Mnemotechniki - bo o nich mowa – to metody poprawiaj?ce pami??. Mog? przyda? si? w niejednej sytuacji. Dobromys?owi pomog?y zdoby? r?k? ksi??niczki, pokona? smoka oraz zaimponowa? go?ciom na królewskim przyj?ciu. A wszystko to dzi?ki wró?ce Mnemozynie, która nauczy?a go kilku sztuczek. Pozycja ta skierowana jest do dzieci, które chc? u?atwi? sobie proces nauczania, a tak?e do rodziców i nauczycieli, którzy chc? im w tym pomóc. Wykorzystana tu forma ba?niowych opowie?ci pomaga w zrozumieniu i zapami?taniu wybranych technik pami?ciowych. To pierwszy krok w stron? poznania mnemotechnik, które wymagaj? pocz?tkowo wysi?ku i treningu, ale wytrwa?ych zaskakuj? sw? skuteczno?ci? i efektywno?ci?. Ma?gorzata Grze?lak absolwentka filologii polskiej, obecnie spe?niona ?ona i mama trójki dzieci, mi?o?niczka poprawnej polszczyzny i technik wspieraj?cych efektywn? nauk?.